ㄆㄧㄥˊ凡，不平凡

在國小一年級入學的前十週是注音符號的教學，直到四年級課本中的文字都會加上注音符號，以利學生學習，在往後的學習上也時時會用到注音符號，如國語文競賽中朗讀、字音字形的部分、話劇表演等。注音符號共有41個，教給學生的共有37個，分別是：聲母21個、韻母12個和介音3個，另外還有3個音素ㄪㄫ广及1個空韻   ，平時拼音不會用到，但念其他方言時會用到。以下為影片中提到的注意事項：

• 聲母都是無聲的嘴型，在念ㄅㄆㄇㄈ的時候會加上母音ㄜ，有時學生念外婆的ㄆㄛˊ跟伯父的ㄅㄛˊ會在中間加上ㄨ，必須提醒學生改掉，還有念ㄐㄑㄒ時加上母音ㄧ，為的是教學時能很快發現學生的錯誤。念ㄐㄑㄒ不用咬太重，不用舌頭抵住牙齒。
• 念ㄈㄏ的時候，要分辨不同的發聲嘴型，ㄈ是上排牙齒輕咬下唇，ㄏ則唇齒沒有相碰。
• 翹舌聲母ㄓㄔㄕㄖ；平舌聲母ㄗㄘㄙ；捲舌聲母ㄦ，翹舌音和捲舌音差在舌頭的捲度，翹舌是舌頭翹(抬)起來，捲舌則是捲超過90度。翹舌念ㄑㄧㄠˊ代表動詞，為舌頭從平到翹起來的過程都發出聲音，翹唸ㄑㄧㄠˋ時代表形容詞。
• 韻母分為單韻母ㄚㄛㄜㄝ；複韻母ㄞ(ㄚㄧ) ㄟ(ㄝ一) ㄠ(ㄚㄨ) ㄡ(ㄛㄨ)，指導學生念複韻母時要強調尾音；聲隨韻母ㄢ(ㄚㄋ) ㄣ(ㄜㄋ) ㄤ(ㄚㄫ) ㄥ(ㄜㄫ)，指導學生念聲隨韻母時要強調鼻音，還有ㄣㄥ的開始嘴形一樣從ㄜ開始，ㄢㄤ嘴型一樣從ㄚ開始。開始時念一樣的嘴型，還需要強調最後收尾的差別。